Validación de modelo de garantía de calidad en educación virtual para Comunidades Indígenas

Fátima Consuelo Dolz, Lucy Gabriela Cuarita, Edmundo Tovar

Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congresoContribución a la conferenciarevisión exhaustiva

1 Cita (Scopus)
Título traducido de la contribuciónValidation of quality assurance model in virtual education for indigenous communities
Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojadaCICIC 2016 - Sexta Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, Memorias
EditoresBelkis Sanchez, Andres Tremante, Nagib C. Callaos, Elena F. Ruiz Ledesma, Alexandre Guimaraes
EditorialInternational Institute of Informatics and Systemics, IIIS
Páginas146-151
Número de páginas6
ISBN (versión digital)9781941763391
EstadoPublicada - 2016
EventoSexta Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, CICIC 2016 - 6th Ibero-American Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, CICIC 2016 - Orlando, Estados Unidos
Duración: 8 mar. 201611 mar. 2016

Serie de la publicación

NombreCICIC 2016 - Sexta Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, Memorias

Conferencia

ConferenciaSexta Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, CICIC 2016 - 6th Ibero-American Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, CICIC 2016
País/TerritorioEstados Unidos
CiudadOrlando
Período8/03/1611/03/16

Nota bibliográfica

Funding Information:
organizacional del programa o curso, el marco de los procesos y su sistema de gestión, necesarios para la eficaz ejecución de la Política y la Estrategia de la(s) Institución(es) participantes, mediante adecuados comportamientos y acciones de los responsables del programa o curso, actuando como líderes. Este primer criterio es muy importante en la definición global del modelo, pues se orienta al desarrollo y aplicación de la estructura organizacional del programa.

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