De la investigación cualitativa a la investigación cuantitativa en modelo de garantía de calidad en educación virtual para pueblos indígenas

TY - GEN

T1 - De la investigación cualitativa a la investigación cuantitativa en modelo de garantía de calidad en educación virtual para pueblos indígenas

AU - Dolz, Fátima Consuelo

N1 - Funding Information: Realizada la formulación teórica del Modelo de Garantía de Calidad en Educación Virtual para Pueblos Indígenas, establecidas las relaciones hipotetizadas y decididas las variables que entrarán a formar parte del modelo, en base a la definición de modelo causal se estructuró éste (Figura N°2) Funding Information: En Bolivia se ha establecido como política de gobierno la instalación de Telecentros Educativos Comunitarios (TEC) a través del proyecto TIC [1]. De esta manera, resulta factible la utilización de la red indígena o parte de esa infraestructura y los TEC para introducir programas de educación alternativa permanente, adecuar y disponer de plataformas educativas y otros, que permitan que los niños, jóvenes y adultos indígenas puedan conocer y utilizar las tecnologías de información y comunicación, y a través de ellas adquirir conocimiento alternativo que vaya acorde con sus intereses sin afectar su cultura ancestral. Para lograr dicha introducción, que permite la inclusión social, fue necesario construir y validar un modelo de garantía de calidad en educación virtual para poblaciones indígenas, realizado, validado y presentado [2] [3]. En esa tarea se ha trabajado a partir de un modelo teórico que fue aplicado en dos cantones del municipio de San Buenaventura (17 comunidades indigenas) del departamento de La Paz logrando datos en una investigación cualitativa realizando su validación empírica, y posteriormente su validación formal.

PY - 2017

Y1 - 2017

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85033216773&partnerID=8YFLogxK

M3 - Contribución a la conferencia

AN - SCOPUS:85033216773

T3 - CISCI 2017 - Decima Sexta Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, Decimo Cuarto Simposium Iberoamericano en Educacion, Cibernetica e Informatica, SIECI 2017 - Memorias

SP - 392

EP - 397

BT - CISCI 2017 - Decima Sexta Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, Decimo Cuarto Simposium Iberoamericano en Educacion, Cibernetica e Informatica, SIECI 2017 - Memorias

A2 - Carrasquero, Jose Vicente

A2 - Sanchez, Belkis

A2 - Callaos, Nagib C.

A2 - Tremante, Andres

A2 - Plaza Vargas, Angel Marcel

PB - International Institute of Informatics and Systemics, IIIS

Y2 - 8 July 2017 through 11 July 2017

ER -